10月15日-17日，由教育部校园规划建造开展中心辅导，教育部高等校园电子信息类专业教育辅导委员会、中国电子学会主办，成都信息工程大学承办，第五届全国高等校园电子信息类专业青年教师授课比赛决赛暨专业认证与一流专业建造研讨会在成都举行。

　　比赛分为预赛和决赛两个阶段。本届大赛于本年4月发动，通过评定，终究全国共有132名选手从四大赛区锋芒毕露，进入决赛。16日，决赛依据课程分为6组进行，每组20人左右。参与决赛的课程包含通讯原理、数字信号处理、数字图像处理、电磁场与电磁波、微波技能与天线、半导体物理与器材、光电子学与器材等。参赛教师通过抽签确认比赛次序和授课内容，并进行了20分钟现场教育展现。

　　大会特邀8位国家级教育名师、11位省级教育名师和14位教指委委员组成评委会评定，对参赛教师现场教育内容、教育安排、教育手法、微课与教育内容结合、教育艺术、特征与作用等方面进行盲评打分，共评选出一等奖25名、二等奖38名、三等奖64名，每组的第一名进入到特等奖抢夺赛。成都信息工程大学冯翱、王祖俪、张洪波三位教师取得比赛一等奖，吴昊取得二等奖，黄铫、石跃、王瑞、吴琴、赵远五位教师取得三等奖。

　　在10月17日上午举行的特等奖抢夺赛中，电子科技大学李剑峰、空军工程大学航空机务士官校园张沐群、空军工程大学肖楠、西安邮电大学杨辉、陕西科技大学王进军、武汉大学张海剑6位提名人，依据抽签次序别离教育了等厚干与、微波技能与天线、卫星链路传输方程、通讯原理、半导体的电导率和迁移率、数字信号处理等课程相关内容。专家组成员别离环绕参赛选手的教育内容、教育手法、微课与教育内容结合度等方面进行了点评，并给出了改善定见和主张。通过剧烈比赛，来自空军工程大学的肖楠教师荣获特等奖。现场，他与参赛选手进行了教育经历共享。

　　全国高等校园电子信息类专业青年教师授课比赛自2017年起至今已举行5届。此项赛事旨在深化推动讲堂教育改革，打造“金课”，为广阔青年教师供给展现沟通的渠道，营建了互学互判定、比学赶超的气氛，充分发挥教育比赛在进步教师队伍素质中的引领示范作用，进一步加强了电子信息类专业青年教师教育基本功和才能练习，提高课程教育质量和人才培育质量，培育更多的高素质电子信息类人才。